Ha sido para mi una tarea difícil ya que nunca he trabajado por proyectos y he necesitado empaparme de en qué consiste esta metodología para poder hacer esta comparativa.
Ahora me pregunto, ¿se parecen en algo? Creo que los objetivos que persiguen ambas metodologías, los procesos en los que se basan, las habilidades que requieren, lo que suponen para alumnos y docentes y los resultados educativos que se obtienen no tienen nada que ver...
Los cambios son difíciles y hemos de estar preparados para ellos, sino no nos permitirán obtener los frutos que prometen... Así que preparemos porque realmente el aprendizaje basado en proyectos es el que nos puede aportar las habilidades que necesitamos en la sociedad del S.XXI.
Aquí os dejo mis reflexiones, a ver que os parecen :)!
